La nostra participació al Comitè d'Ètica d'Educació de la FECC ens ha permès participar de la resolució d'un cas que ens ha semblat molt interessant. Us convidem a llegir i reflexionar sobre el resultat i la proposta de valor entorn a l'ús de càmeres de seguretat a les escoles que els membres del comitè han deliberat i conclòs a partir de la lectura d'aquest article del nostre responsable de comunicació institucional.
"Quan la confiança es veu minada, la primera temptació és recórrer al control. Però educar no consisteix a vigilar, sinó a acompanyar. El comitè recorda que la llibertat, la dignitat i la intimitat són valors fonamentals que no poden quedar en segon terme davant la por al conflicte. No es tracta de negar la necessitat de seguretat, sinó de reconèixer que, com ja advertia Emmanuel Kant, no podem utilitzar les persones com a simples mitjans per aconseguir un fi. Gravar constantment infants i docents pot convertir-los en objectes de sospita permanent, desdibuixant la confiança que hauria de ser el fonament de tota relació educativa.
